Create a Graph

Create a Graph es una herramienta en línea, gratuita, y que además, no nos pedirá registrarnos para poder utilizarla.

Esta herramienta es muy útil, sobre todo, en asignaturas del tipo de Matemáticas, Ciencias Sociales..etc, ya que permite realizar todo tipo de gráficos, ya sean de linea, de área, barra, circular o de dispersión.

También podremos personalizar la forma, el estilo, o la dirección del gráfico.

Además, en las pestañas "Data" y "Labels", podremos añadir los datos que aparecerán en nuestra gráfica.

Una vez terminado el gráfico, podremos guardarlo, pinchando en la pestaña "Print"/Save", donde además, podremos imprimirlo, o descargarnos nuestro gráfico en distintos formatos, como PDF, PNG, JP...así como enviarse por correo electrónico.

En cuanto a la implicación educativa de esta herramienta, esta podría ser útil para los docentes, a la hora de realizar una tabla de evaluación, para ir introduciendo los resultados de cada uno de sus alumnos en las diferentes tareas o áreas evaluadas.

También, cuando se lleve a cabo la evaluación en el aula, el docente podría realizar con esta herramienta un gráfico donde se representen los resultados de cada alumno en los diferentes aspectos del aprendizaje, así como realizar una gráfico circular, para observar a nivel grupal y general, que materias, o aspectos que han sido evaluados, han tenido mejores resultados de manera global, así como los aspectos que peor evaluación han obtenido.

También podría ser utilizado por los alumnos, con el objetivo de que se fueran familiarizando con los distintos tipos de gráfico que más adelante, en las siguientes etapas educativas, tratarán en profundidad.

Por ejemplo, dentro de la unidad didáctica referida al estudios de los diferentes tipos de animales (Salvajes, domésticos...) se llevará a cabo una asamblea donde, se hablará de las mascotas que tiene cada alumno en casa (Perros, gatos, pájaros...)

El docente llevará a cabo un registro, realizará el gráfico con "Create a Graph", y al día siguiente, se lo enseñará a sus alumnos en clase, para que estos vean, y familiaricen los datos recogidos, con la gráfica. (Es decir, observarán cuantos niños tienen su misma mascota, que otros animales domésticos tienen los demás compañeros...etc)

De esta manera, tendrán una idea general del objetivo de las gráficas, familiarizándose con ellas, para la próxima etapa educativa.